Николенко Ирина Михайловна

Основное образование

«БГПУ им. М.Танка», 2000 — 2004 год

• Квалификация. «Учитель биологии, психолог в органах образования»

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ГУО «Академия последипломного образования» 2015 год

• курсы по программе повышения квалификации педагогов-психологов учреждений образования.

Достижения

В 2015г. присвоена первая квалификационная категория.

В 2016 г. награждена почетной грамотой отдела образования, спорта и туризма Лидского райисполкома.

В 2017 г. приняла участие в работе областного семинара «Работа педагога-психолога в учреждении дошкольного образования», где выступила с темой «Коррекция эмоциональных и поведенческих нарушений у детей дошкольного возраста методами арт-терапии. Электронные средства обучения в дошкольном учреждении».

В 2018г. материалы из опыта работы представлены на республиканском семинаре — совещании «Об актуальных вопросах деятельности социально-педагогических центров и социально-педагогической и психологической службы учреждений образования» на базе ГУО «Академия последипломного образования».

СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ

• Краткосрочная образовательная программа «Общие основы детской поведенческой неврологии» (Открытый университет непрерывного образования Logoprofy.ru) 2018 год;
• Теоретический семинар «Сенсорная интеграция в работе с детьми с разными вариантами дизонтогенеза» (М.С.Станкевич, Центр нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль» г.Сыктывкар) 2018 год;
• Лекция «Расшифровываем диагнозы. Что можно, что нельзя?» ( ДПО «Институт Марианны Лынской») 2020 год
• Лекция-тренинг «Как улучшить контакт с ребенком с рас: тренинг контактной коммуникации» Агнешка (и Роберт) Лемански, при участии Марианны Лынской ( ДПО «Институт Марианны Лынской») 2020 год

Повышение квалификации

• «Лабиринты сказочной страны» (курс сказкотерапии) (2000 год, Н.А.Сакович, «Центр международной деятельности БГУ»);
• «Лабиринты сказочной страны» (курс сказкотерапии) (2000 год, Н.А.Сакович, «Центр международной деятельности БГУ»);
• «Арт-терапия: многообразие технологий» (2001 год, Н.А.Сакович, «Центр международной деятельности БГУ»);
• «Коррекция эмоционально-поведенческих нарушений у детей и подростков методами арт-терапии» (2016 год, Е.А.Клокель, УО БГПУ им. М. Танка, Институт повышения квалификации и переподготовки);
• Формирование игровых навыков в АВА-терапии» (2018 год, В.Юрчик);
• «Введение в нейропсихологию. Нейропсихологический подход в работе с детьми с ЗПР, трудностями подготовки к школе и со школьной неуспеваемостью» (2018 год, Д.В.Ермолаев, Т.М.Ратынская, Центр «Мастерские психологической помощи детям» г. Москва);
• «Нейропсихологическая помощь детям с аутизмом» (2018 год, А.В.Цветков, АНО ДПО «ЦИПР» г. Тольятти);

• «Нейропсихологическая помощь детям с аутизмом» (2018 год, А.В.Цветков, АНО ДПО «ЦИПР» г. Тольятти);
• «Нейропсихологическая помощь детям с нарушениями речи» (2018 год, А.В. Цветков АНО ДПО «ЦИПР» г. Тольятти);
• «Сенсорная интеграция. Диагностика и коррекция нарушений у детей» (2019 год, Д.В.Ермолаев, Т.М.Ратынская, Центр «Мастерские психологической помощи детям» г. Москва);
• «Электроэнцефалография и нейробиоуправление в коррекционной педагогике» (2020 год, Ю.Н.Колпаков, СПбИМИ);
• «Коррекция нежелательного поведения в прикладном анализе поведения (АВА)» (2020 год, В.Юрчик);
• «Нейропсихологическая диагностика. Анализ нейропсихологического статуса ребенка дошкольного возраста» (2020 год, Д.В.Ермолаев, Fresh Brain School);
• «Дисфункция сенсорной интеграции, диспраксия развития в клинической практике детского возраста» (Ю.Е.Садовская, АНО ДПО «Логопед плюс»- Учебный центр «Логопед Мастер»);
• «Мозжечковая стимуляция программа «СУПЕРмозг» (2021 год, авторская программа Д.П. Сеньковой).

Участие

• II Международная онлайн конференция «Сенсорная интеграция в России и мире»;
• вебинары Н.Г. Малюковой: «Развитие схемы тела- основы формирования произвольности и пространственных представлений у детей», «Упражнения на вертикальных поверхностях и балансировочных досках: мульти-целевые эффективные методы работы», «Нейропсихологический подход к развитию и обучению леворуких детей: основные направления коррекционно-развивающей работы», «Основные принципы и приемы нейропсихологической коррекции детей 3-10 лет»; «Практические приемы исследования праксиса у детей 3-10 лет» (АНО ДПО «Логопед плюс»- Учебный центр «Логопед Мастер»)2021 год;

• образовательная программа «Сенсорная интеграция» (А.Г. Баранова, Открытый университет непрерывного образования Logoprofy.ru);
• стажировка «Диагностика и коррекция диспраксии. Сенсорная интеграция и дисфункция сенсорной интеграции» Олеся Тарасова, Москва